Robótica con Beebot
La Bee-bot es un punto de partida perfecto para introducir la robótica al alumnado de Ed. Infantil. Y trabajar con los peques del cole la alfabetización digital, el lenguaje direccional y la programación.
La robótica es una forma muy llamativa y con una gran carga de motivación para introducir nuevos conceptos.
En esta ocasión les he preparado a mis peques un juego para aprender a reciclar. A poner cada cosa en su lugar.
1. Materiales:
- Tablero para Beebot de 8x8 (64 casillas)
- Tarjetas contenedores
- Empujador (accesorio de Beebot)
- Juguetes de la cocinita
2. Modo de juego nº1
Se colocan los cuatro contenedores en las esquinas del tablero. Uno por esquina, Los juguetes de la cocinita se colocan de forma aleatoria por el tablero.
Por turnos, cada alumno deberán elegir un juguete de la cocinita y con el empujador, llevarlo hasta el contenedor correspondiente.
Dificultad: El empujador sólo podrá llevar un juguete cada vez. Así que deberán esquivar las casillas que estén ya ocupadas.
Con los más pequeñitos, empezar con un sólo contenedor para que cojan la mecánica de llevar objetos 3D con ayuda del empujador.
3. Modo de juego nº2
Repetir juego anterior, con la salvedad que en esta ocasión, hay juguetes ya en los contenedores, pero no todos están bien reciclados.
Con el empujador, sacaremos todos los juguetes de los contenedores donde no deberían haber terminado y los llevarán al correcto.
4. Modo de juego nº3
Material adiccional:
- varias Beebot
Repetir juego nº1 organizando al alumnado por parejas o grupos. Tantos como Beebot haya en aula.
Con este juego incluiremos dos posibles componentes:
- Competitivo: ¿Qué equipo tardará menos?
- Cooperativo: ¡Entre todos es mejor!
5. Modo de juego nº4
Al final de cada juego se podría preguntar:
- ¿Qué contenedor tiene más?
- ¿Qué contenedor tiene menos?
Utilizar las tarjetas de números ya publicadas para hacerlo más visual.